Η Ιστοριογραμμή «Storyline» μεταμορφώνει τη διδασκαλία και υποστηρίζει τον εκπαιδευτικό

ΜΟΙΡΑΣΟΥ ΤΟ
Τι αναφέρει η διδάσκουσα στο Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας Ιφιγένεια Ηλιοπούλου

Ο τρίτος κύκλος του μοριοδοτούμενου εξ’ αποστάσεως προγράμματος “Ιστοριογραμμή / STORYLINE για τη Διδασκαλία και η Εκπαιδευτική Αξιοποίηση του ΨΗΦΙΑΚΟΥ ΣΕΝΑΡΙΟΥ και του ΨΗΦΙΑΚΟΥ ΠΑΙΧΝΙΔΙΟΥ” ξεκινά τέλη Σεπτέμβρη από το ΚΕ.ΔΙ.ΒΙ.Μ του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας και διαρκεί 9 μήνες.
Για περισσότερες πληροφορίες και την εγγραφή δείτε στο https://learning.uth.gr/storyline/. Διαβάστε/ακούστε κάποια από τα σχόλια παλαιότερων επιμορφούμενων στο https://read.bookcreator.com/HQUVn…/DNkDCoinQ7u1QTeME-KxFA
Σκοπός του προγράμματος είναι η εκπαίδευση των επιμορφούμενων στην Ιστοριογραμμή/Storyline, εμπλουτισμένη με ψηφιακή εφαρμογή-ψηφιακό παιχνίδι. Πρόκειται για έναν δημοκρατικό, βιωματικό, ευέλικτο κι αποτελεσματικό τρόπο δουλειάς με μαθητές όλων των ηλικιών, που εξασφαλίζει στον εκπαιδευτικό μία ευχάριστη και δημιουργική καθημερινότητα. Επίσης, το υλικό που προσφέρει είναι κατάλληλο και για τα Εργαστήρια Δεξιοτήτων.
Επιστημονική υπεύθυνη και διδάσκουσα είναι η κα. Ηλιοπούλου Ιφιγένεια, διδάσκουσα στο Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας, εξειδικευμένη στην Ιστοριογραμμή/Storyline, εκπρόσωπος Ελλάδας στο διεθνές δίκτυο της Storyline (Fb/GreekStoryliners). Διδάσκουν Καθηγήτριες του Πανεπιστημίου με ειδίκευση στο αντικείμενο που διδάσκουν στο πρόγραμμα.
Το πρόγραμμα απευθύνεται κυρίως σε στελέχη Εκπαίδευσης και σε εκπαιδευτικούς κάθε βαθμίδας Εκπαίδευσης και όλων των ειδικοτήτων.

Πώς διαφέρει η Ιστοριογραμμή από την μέθοδο project

Η Ιστοριογραμμή όπως και η προσέγγιση-μέθοδος των σχεδίων εργασίας είναι ενεργητικές και μαθητοκεντρικές προσεγγίσεις και βασίζονται στις σύγχρονες θεωρίες διδασκαλίας και μάθησης. Ως εκ τούτου, παρουσιάζουν πολλά κοινά στοιχεία. Σαφώς βέβαια οι δύο προσεγγίσεις-μέθοδοι διαφέρουν μεταξύ τους. Όπως αναφέρει η Ηλιοπούλου (2005, 2021) το βασικό στοιχείο που διαφοροποιεί την Ιστοριογραμμή από τη μέθοδο project είναι η ιστορία. Η ιστορία εξασφαλίζει ένα ισχυρό κίνητρο στον/τη μαθητή/τρια, παρέχει μία συγκεκριμένη δομή και εξασφαλίζει ένα ουσιαστικό νόημα στην εκπαιδευτική διαδικασία. Επιπλέον, δίνει την ευκαιρία τόσο στον/την εκπαιδευτικό όσο και στους/τις μαθητές/τριες να γίνουν πιο δημιουργικοί/ές και να αξιοποιήσουν ένα ευρύ φάσμα δραστηριοτήτων. Η ιστορία αποτελεί δομικό στοιχείο της Ιστοριογραμμής, εξελίσσεται παράλληλα με την επεξεργασία ενός θέματος, δεν προκύπτει στο τέλος, όπως μπορεί να συμβεί στη μέθοδο project ή δεν χρησιμοποιείται αυτούσια όπως σε άλλες μεθόδους.
Περίοδος Εγγραφών: μέχρι 20 Σεπτεμβρίου 2021, Έναρξη Επιμόρφωσης: τέλη Σεπτέμβρη 2021. Λήξη Επιμόρφωσης: Ιούνιος 2022. Τηλ. Επικοινωνίας: 6944384359 κα. Ηλιοπούλου
24210-06366 (09:00 π.μ. έως 15:00 μ.μ.) Γραμματεία Κ.Ε.ΔΙ.ΒΙ.Μ.
Περισσότερες πληροφορίες στο https://learning.uth.gr/storyline

Εγγραφείτε στην ομάδα Magnesianews στο Viber για να λαμβάνετε ενημερώσεις.
Ακολουθήστε τη ροή Magnesianews στο Google News και μείνετε σε επαφή με ότι συμβαίνει.
Γίνετε μέλος στο κανάλι Magnesianews στο Messenger για όλες τις τελευταίες ειδήσεις.

Η εφημερίδα Μαγνησία και το magnesianews.gr είναι δίπλα στον Πολίτη.

Στείλε παράπονα, καταγγελίες ή ιδέες που αφορούν τη γειτονιά σου και τον τόπο μας.