Τα δικά του ερωτήματα παραθέτει ο παιδίατρος, κ. Γιώργος Χαρίτος αναφορικά με το άνοιγμα των σχολείων. Όπως σημειώνει «Έφυγε ο ιός ; Άρθηκαν οι λόγοι που επέβαλλαν το κλείσιμο των σχολείων ; Εκμεταλλευτήκαμε την περίοδο της καραντίνας για να κάνουμε τους απαραίτητους ελέγχους στον πληθυσμό για να έχουμε μια ιδέα “που βρισκόμαστε” ; Εκμεταλλευτήκαμε την περίοδο της καραντίνας ούτως ώστε να κάνουμε αλλαγές στα σχολικά μας συγκροτήματα για να υποδεχτούν τα παιδιά σε “μία νέα κατάσταση” που διαμορφώνεται γύρω μας ; Τεκμηριώσαμε τρόπον τινά ότι αυτό το νέο στέλεχος του CoVid_19 δεν μεταδίδεται κατά τους καλοκαιρινούς μήνες ;Απαντούμε : Όχι, όχι και όχι. Και ερχόμαστε στο φλέγον ζήτημα επαναλειτουργίας των σχολείων. Απλά ερωτήματα, λοιπόν : Πόσοι μαθητές χωρούν ανά τάξη, όταν στο σουπερμάρκετ η Πολιτική Προστασία ήταν ΚΑΘΕΤΗ για ένα άτομο/15 τετρ.μέτρα ; Εαν οι βάρδιες χωριστούν σε πρωί και απόγευμα για αποφυγή του συγχρωτισμού, ποιοί εκπαιδευτικοί θα καλύψουν τις διπλές βάρδιες ; Στις μικρότερες ηλικίες, πώς θα αποφευχθεί η μετάδοση των λοιμώξεων ; Ποιός εκπαιδευτικός θα πείσει τα παιδιά του δημοτικού να τηρούν απόσταση 2 μέτρων και να πλένουν συνεχώς τα χεράκια τους χωρίς να ακουμπούν το πρόσωπό τους ; Υπάρχουν εκπαιδευτικοί που ανήκουν σε ευπαθείς ομάδες ; (μεγάλοι σε ηλικία ή με προβλήματα υγείας) Εαν οι γονείς επιστρέψουν στην εργασία τους, ποιός θα πάρει τα παιδιά από το σχολείο ; Οι παππούδες δεν ανήκουν ΠΙΑ σε ομάδα υψηλού κινδύνου ; Όλα αυτά που έγιναν τους τελευταίους 2 μήνες δεν έγιναν με γνώμονα να προστατέψουμε εκείνους ; Να είστε όλοι καλά και να προσπαθείτε πάντοτε, με κάθε θυσία, να σκέφτεστε “έξω από το κουτί”».
