Με έκπληξη χθες, γονείς μαθητών κεντρικού Λυκείου του Βόλου πήραν στα χέρια τους υπεύθυνες δηλώσεις, με τις οποίες έπρεπε να δώσουν την συγκατάθεσή τους ώστε τα παιδιά τους να συμμετέχουν σε εκπαιδευτική εκδρομή στην ΑΓΕΤ, στο πλαίσιο, όπως επισημαίνονταν στη δήλωση, των δράσεων του Ενεργού Πολίτη, μελετώντας τις στρατηγικές για την προώθηση της καθαρής ενέργειας και την ενίσχυση της βιώσιμης ανάπτυξης στην περιοχή.
Η εκδρομή είχε προγραμματιστεί για σήμερα, Παρασκευή 28 Μαρτίου, ωστόσο ακυρώθηκε, μετά τη θύελλα αντιδράσεων από τους γονείς, οι οποίοι δεν μπόρεσαν να κατανοήσουν το πνεύμα αυτής.
Μάλιστα, μητέρα μαθητή ανάρτησε στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης την υπεύθυνη δήλωση, που κλήθηκε να υπογράψει για να επιτρέψει στο παιδί της να συμμετέχει στην εκδρομή, τονίζοντας μεταξύ άλλων «δεν ξέρω πως να εξηγήσω τη στήριξη που παρέχουν με αυτόν τον τρόπο στο «ξέπλυμα» και στην εξαγορά συνειδήσεων από την ΑΓΕΤ του εγκλήματος που διαπράττει στην πόλη μας με την αέρια ρύπανση».
Η αντίδραση της συγκεκριμένης μητέρας, αλλά και πολλών άλλων γονιών, αλλά και η διάσταση που πήρε το θέμα στην τοπική κοινωνία μέσω των τοπικών ΜΜΕ, πίεσε τη διεύθυνση του σχολείου, η οποία ακύρωσε την εκδρομή.
Τα σχόλια δε κάτω από την ανάρτηση της μητέρας, ήταν ενάντια στην απόφαση αυτή του σχολείου με τις αντιδράσεις να είναι πολλές και έντονες.
Ωστόσο αυτό δεν συνέβη με άλλο σχολείο της περιοχής,- ΕΠΑΛ- το οποίο επισκέφθηκε κανονικά την ΑΓΕΤ και μάλιστα εξέδωσε δελτίο Τύπου γι’ αυτή την επίσκεψη.
«Η ΑΓΕΤ ΗΡΑΚΛΗΣ ανήκει στο χώρο της βιομηχανίας των δομικών υλικών. Κατέχει ηγετική θέση στην ελληνική αγορά, προβλέποντας και καλύπτοντας κάθε ανάγκη σε τσιμέντο, σκυρόδεμα, αδρανή υλικά και βιομηχανικά ορυκτά, ενώ παράλληλα προσφέρει αξιόπιστες λύσεις που καλύπτουν όλες τις εφαρμογές στον τομέα των κατασκευών», σημειώνει μεταξύ άλλων στην ανακοίνωσή του το σχολείο, με 25 μαθητές και 2 καθηγητές να λαμβάνουν μέρος στην εκδρομή.
Η ομάδα του σχολείου αρχικά ενημερώθηκε για τις δράσεις της τσιμεντοβιομηχανίας στον συνεδριακό χώρο της εταιρείας κι έπειτα, όπως επισημαίνεται από το σχολείο, μαθητές και καθηγητές περιηγήθηκαν με λεωφορείο σε βασικά τμήματα της μονάδας.
