Από τα τρία έτη ξεκινάει η επαφή των παιδιών με τον υπολογιστή και το διαδίκτυο και από την ηλικία των 5-6 ετών παίζουν ήδη παιχνίδια, τη στιγμή που στη Θεσσαλία το ποσοστό εθισμού στο διαδίκτυο ανέρχεται στο 12%, ενώ μεγάλο ποσοστό από το 12-13% που είναι η σχολική διαφυγή στην Ελλάδα, εγκαταλείπουν το σχολείο λόγω εθισμού.
Τα παραπάνω επισημάνθηκαν στις εργασίες της διημερίδας που ξεκίνησαν σήμερα για τη θετική και τη δημιουργική χρήση της τεχνολογίας, που διοργανώνουν ο φορέας πολιτισμού της Ιεράς Μητρόπολης Δημητριάδος & Αλμυρού «Μαγνήτων Κιβωτός, για τη διάσωση του πολιτιστικού αποθέματος» με την Ελληνική Εταιρεία Μελέτης της Διαταραχής Εθισμού στο Διαδίκτυο σε συνεργασία με τους Διευθύνσεις Εκπαίδευσης της Μαγνησίας, τα Γραφεία Σχολικών Συμβούλων και την Ένωση Συλλόγων Γονέων & Κηδεμόνων Πρωτοβάθμιας & Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Δήμου Βόλου.
Σύμφωνα με τη δρ Άρτεμις Τσίτσικα, επίκουρο καθηγήτρια Ιατρικής του Πανεπιστημίου Αθηνών και υπεύθυνη της μονάδας εφήβων στο Νοσοκομείο Παίδων «Αγλαΐα Κυριακού», στη Μονάδα Εφήβων έχει αναπτυχθεί το Τμήμα Τεχνολογίας για τα παιδιά που έχουν αιτήματα σε σχέση με τον εθισμό στο διαδίκτυο, την αποπλάνηση, την παρενόχληση, τον εκφοβισμό, τη χρήση ακατάλληλου περιεχομένου, την πορνογραφία και το παιδοφιλικό περιεχόμενο. Για την τεχνολογία λειτουργεί η γραμμή 80011 και 80015 χωρίς χρέωση και μπορούν να καλούν παιδιά, εκπαιδευτικοί, γονείς απ’ όλη την Ελλάδα για υποστήριξη.
Η καθηγήτρια ανακοίνωσε μια σειρά εκπαιδευτικών εργαλείων για εκπαιδευτικούς και γονείς όπως το Youth Power, που εγκρίθηκε από το υπουργείο Παιδείας με δικό εγχειρίδιο για παιδιά, εκπαιδευτικούς και γονείς, ένα εγχειρίδιο στο πλαίσιο Ευρωπαϊκού προγράμματος για ον διαδικτυακό εκφοβισμό και ένα νέο εργαλείο που ανακοινώθηκε σήμερα για πρώτη φορά που περιέχει βιωματικά εργαστήρια για τον εκπαιδευτικό, πως μπορεί μέσα στην τάξη στη διάρκεια του έτους και στα καθημερινά μαθήματα, τα εργαστήρια για τη σωστή χρήση της τεχνολογίας.
Η ηλικία των παιδιών που βρίσκονται μπροστά στο διαδίκτυο είναι όλο και μικρότερη, ανέφερε. Το παιδί αρχίζει να μπαίνει στο διαδίκτυο μετά τα 3 έτη, στα 5 με συμμετέχει σε παιχνίδια, ενώ υπάρχουν μελέτες που δείχνει ότι ο ανθρώπινος εγκέφαλος σταδιακά προσαρμόζεται στην τεχνολογία. «Μιλάμε για μια νέα γενιά γι’ αυτό βλέπουμε τα μωρά να είναι πολύ εξοικειωμένα με την τεχνολογία», είπε η κ. Τσίτσικα.
Η καθηγήτρια παραδέχτηκε ότι υπάρχει θέμα με το κοινωνικοοικονομικό γίγνεσθαι στην Ελλάδα και την κρίση, διότι οι γονείς υπεραπασχολούνται και οι άνεργοι κλείνονται στον εαυτό τους, με αποτέλεσμα να παιδιά να «παρκάρονται» μπροστά σε μια οθόνη και αυτό μπορεί να είναι ένα τεράστιο ζήτημα γιατί εκτίθενται χωρίς φίλτρο σε τελείως ακατάλληλα ερεθίσματα για την ηλικία τους.
Στη Μονάδα Εφήβων προσφεύγουν τηλεφωνικά πάνω από 3000 νέοι ετησίως, με πρώτη αιτία τον εθισμό, ενώ το 20% των κλήσεων γίνεται από τα ίδια τους εφήβους. Οι περισσότεροι από τους εφήβους έχουν αίτημα να μπουν στη μονάδα για ενημέρωση και καθοδήγηση, ενώ αρκετά έχουν εγκαταλείψει τη σχολική δραστηριότητα λόγω του εθισμού και θα εφαρμοστεί στο πρόγραμμα Schoolers με δημιουργική απασχόληση των παιδιών για να επανενταχθούν στο σχολείο. Η σχολική διαφυγή στην Ελλάδα κυμαίνεται στο 12-13% και ένα ποσοστό οφείλεται στον εθισμό και αφορά ηλικίες παιδιών μέχρι την Α’ Λυκείου.
Διπλασιάστηκε ο εθισμός
Ο Κωνσταντίνος Σιώμος ψυχίατρος παιδιών και εφήβων πρόεδρος της Ελληνικής Εταιρείας Μελέτης της Διαταραχής Εθισμού στο Διαδίκτυο, δήλωσε ότι στη Θεσσαλία έχει διαπιστωθεί ότι μέσα σε μια πενταετία, το ποσοστό εθισμού στο διαδίκτυο διπλασιάστηκε από το 6 στο 12% και σε σχέση με το 6% που είναι ο παγκόσμιος μέσος όρος.
«Χρόνο με το χρόνο βλέπουμε ότι όλο και περισσότερο τα παιδιά βρίσκονται σε επαφή με οθόνη. Ο μέσος Αμερικανός έφηβος βρίσκεται στον υπολογιστή 7,4 ημερησίως το διαδίκτυο, δηλαδή το ένα τρίτο της ημέρας του. Στην Ελλάδα οι νέοι βρίσκονται στον υπολογιστή 4-5 ώρες, αλλά χρόνο με το χρόνο τα ποσοστά αυξάνονται», ανέφερε.
Το ζητούμενο, τόνισε, είναι η ορθή χρήσης της τεχνολογίας και οι ημερίδες προβάλλουν τη θετική πλευρά του διαδικτύου με το δημιουργικό διαδίκτυο και την ορθή χρήση της τεχνολογίας πάντοτε με μέτρο, ώστε να θωρακιστεί και να προστατευτεί το παιδί και ο μέσος έφηβος, να γνωρίζει ο γονιός του κινδύνους, ώστε αποτελεσματικά να προστατεύει τα παιδιά του.
«Η τεχνολογία εξελίσσεται, αλλάζει την ανθρώπινη συμπεριφορά, δεν μπορούμε να οπισθοδρομούμε και να είμαστε τεχνολογικά φοβικοί. Αυτό που πρέπει να κάνουμε είναι να γνωρίσουμε τη νέα τεχνολογία και να προσπαθήσουμε να την ενσωματώσουμε στην καθημερινότητά μας προς όφελός μας», ανέφερε ο ψυχίατρος.
Παιδική πορνογραφία – cyber bullying
Ο Γιώργος Ντιζές αστυνομικός υποδιευθυντής και διοικητής Υποδιεύθυνσης Ασφάλειας Βόλου, τόνισε ότι το διαδίκτυο έχει μπει στη ζωή μας και ενώ είναι πολύ χρήσιμο, έχει πάρα πολλούς κινδύνους.
«Γι’ αυτούς τους κινδύνους αποφασίσαμε, σε συνεργασία με την Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση Μαγνησίας, να κάνουμε σειρά διαλέξεων στα σχολεία, για να ενημερωθούν οι γονείς και να προφυλάσσουν απ’ αυτούς τα παιδιά τους», ανέφερε.
Η Υποδιεύθυνση Ασφάλειας Βόλου έχει ασχοληθεί και με σοβαρές υποθέσεις που στέφθηκαν με επιτυχία και έσωσαν ζωές. Επρόκειτο για περιπτώσεις παιδικής πορνογραφίας και cyber bullying που απασχόλησαν την κοινή γνώμη της Μαγνησίας το 2015 και το 2016. Στις περιπτώσεις αυτές η κινητοποίηση ήταν άμεση οι δράστες συνελήφθησαν και οδηγήθηκαν στη Δικαιοσύνη.
Η Αστυνομία συμβουλεύει τους γονείς να είναι κοντά στα παιδιά τους και να έχουν καλή επικοινωνία, για να τους αναφέρουν κάθε φορά που βλέπουν κάτι παράξενο και κάποιο πρόβλημα στο διαδίκτυο.
