Ημερίδα στο Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας με θέμα “Η Ιστοριογραμμή στην Εκπαίδευση”

ΜΟΙΡΑΣΟΥ ΤΟ

Ημερίδα με θέμα  «The Storyline approach to Education / Η Ιστοριογραμμή στην Εκπαίδευση»   διοργανώνεται από τα Τμήματα της Σχολής Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Σπουδών του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας το Σάββατο 6 Νοεμβρίου στις 9 το πρωί.

 

Η Iστοριογραμμή αποτελεί μια δομημένη παιδαγωγική προσέγγιση, που αξιοποιεί τη δύναμη της ιστορίας-μυθοπλασίας. Είναι βιωματική, δημιουργική, δημοκρατική, μαθητοκεντρική και αποτελεσματική, κατάλληλη για όλες τις βαθμίδες και μορφές εκπαίδευσης.

Η Ιστοριογραμμή εξασφαλίζει ασφάλεια στους εκπαιδευτικούς να οργανώσουv την διδακτέα ύλη και να ενιαιοποιήσουν το Αναλυτικό Πρόγραμμα, στοχεύοντας στην ολοκληρωμένη και όχι κατακερματισμένη και αποσπασματική γνώση. Παράλληλα, προσφέρει στους μαθητές μια αίσθηση κυριότητας της ιστορίας και εν γένει, της μάθησής τους.

 

Η ημερίδα θα πραγματοποιηθεί στο MsTeams με ζωντανή αναμετάδοση από το κανάλι Δίαυλος του Πανεπιστημίου.

Προκειμένου να παρευρεθούν οι ενδιαφερόμενοι χρειάζεται να συμπληρώσουν τη φόρμα εγγραφής που θα βρουν στην αφίσα  (https://bit.ly/3BlE6hi) ή στο πρόγραμμα εδώ: https://bit.ly/3oGyZVj  ή απευθείας εδώ:
http://bit.ly/37RwZ2N

Αφού εγγραφούν θα λάβουν ένα μήνυμα στο email με τον σύνδεσμο και όλες τις πληροφορίες που αφορούν τη σύνδεση για την ημερίδα.

Γίνεται γνωστό ότι θα υπάρχει μετάφραση κατά τη διάρκεια των πρωινών συνεδριών με τους ξένους προσκεκλημένους μας.

Τέλος, κατά τη διάρκεια της ημερίδας, θα κοινοποιηθεί ένας σύνδεσμος με φόρμα συμμετοχής την οποία θα συμπληρώνουν όσοι την παρακολουθούν ώστε εάν επιθυμούν να λάβουν βεβαίωση συμμετοχής.

Εγγραφείτε στην ομάδα Magnesianews στο Viber για να λαμβάνετε ενημερώσεις.
Ακολουθήστε τη ροή Magnesianews στο Google News και μείνετε σε επαφή με ότι συμβαίνει.
Γίνετε μέλος στο κανάλι Magnesianews στο Messenger για όλες τις τελευταίες ειδήσεις.

Η εφημερίδα Μαγνησία και το magnesianews.gr είναι δίπλα στον Πολίτη.

Στείλε παράπονα, καταγγελίες ή ιδέες που αφορούν τη γειτονιά σου και τον τόπο μας.