Με τα δεδομένα και τις κινήσεις της καθημερινότητας όλων να έχουν αλλάξει σε τεράστιο βαθμό, οι γονείς καλούνται να δώσουν όλα τα απαραίτητα εφόδια στα παιδιά προκειμένου να βιώσουν όσο το δυνατόν πιο ανώδυνα γίνεται την κατάσταση. Σ’ αυτό το πλαίσιο κινήθηκε η συζήτηση που είχε στο Ράδιο ΕΝΑ ο Ηλίας Κουτσερής με τον εκπαιδευτικό πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης και ειδικό στη Σχολική Ψυχολογία, Γιώργο Μπουμπούση, που τόνισε ουσιαστικά ότι τα παιδιά δεν θα πρέπει να μένουν αδρανή κατά τη διάρκεια του αυτοπεριορισμού στο σπίτι.
«Ζούμε σε παγκόσμιο επίπεδο πρωτόγνωρες καταστάσεις και αφού ξεπεράσαμε το αρχικό σοκ, να δούμε τώρα πώς θα μιλήσουμε στα παιδιά και επειδή οι ώρες είναι πολλές να δούμε τι μπορούμε να κάνουμε» σημείωσε ο κ. Μπουμπούσης, σημειώνοντας ότι τα παιδιά πρώτα απ’ όλα θα πρέπει να ενημερωθούν για τα βασικά της όλης κατάστασης με απλό και λιτό τρόπο, αλλά και για το πώς μπορούν να προστατευθούν με βάση την ατομική υγιεινή. Σ’ αυτό το σημείο όμως ο κ. Μπουμπούσης επεσήμανε ότι η υπερέκθεση στην πληροφόρηση μόνο θετικό αντίκτυπο δεν έχει για τις μικρές ηλικίες.
Πρόγραμμα εντός σπιτιού
Τα παιδιά, σύμφωνα με τον κ. Μπουμπούση , δεν θα πρέπει να μείνουν ανεξέλεγκτα στο σπίτι, αλλά οι γονείς θα πρέπει να καταρτίσουν ένα δομημένο πρόγραμμα δραστηριοτήτων.
«Θα πρέπει να αφιερωθεί χρόνος για την επανάληψη στα μαθήματα του σχολείο για να μην χάσουν τα παιδιά επαφή μαζί του. Επίσης θα πρέπει να αφιερωθεί χρόνος για δραστηριότητες όπως είναι η περιποίηση των φυτών στο μπαλκόνι αλλά και για καθαριότητα του σπιτιού. Να τονίσουμε ότι χρειάζεται και το εξωσχολικό βιβλίο και αυτό μειώνει την ανάγκη για σχολικές ασκήσεις. Ιδιαίτερα για τα παιδιά των πρώτων τάξεων του Δημοτικού θα πρέπει οι γονείς να φέρουν τα παιδιά με εξωσχολικά βιβλία όσο το δυνατόν περισσότερο» ανέφερε ο κ. Μπουμπούσης, επισημαίνοντας παράλληλα ότι το πρόγραμμα διαμορφώνεται αναλόγως με την ηλικία των παιδιών και δεν χρειάζεται η απόλυτη στέρηση του υπολογιστή. «Σημαντικό είναι και το κομμάτι της διαδικτυακής επικοινωνίας των παιδιών με τους φίλους τους και μπορεί αυτό να γίνεται μέσω εφαρμογών του διαδικτύου» συμπλήρωσε μεταξύ άλλων.
«Αναγκαίοι οι ψυχολόγοι στα σχολεία»
Στη συζήτηση έγινε παράλληλα αναφορά και για το τι θα ακολουθήσει αφού ξεπεραστεί η πανδημία, με τον κο Μπουμπούση να επισημαίνει την ανάγκη να υπάρξουν ψυχολόγοι στα σχολεία.
«Όλα εξαρτώνται και από το τι βιώνει η οικογένεια για το τι θα ακολουθήσει. Όλο αυτό που συμβαίνει θα μας βοηθήσει να δούμε κάποια πράγματα που θεωρούσαμε δεδομένα διαφορετικά. Όμως οικογένειες που πιθανώς θα θρηνήσουν απώλειες σίγουρα θα βγούνε από αυτήν την κρίση με επηρεασμένο το οικογενειακό ιστορικό. Αλλά ο χρόνος είναι ο καλύτερος γιατρός» ανέφερε μεταξύ άλλων και συμπλήρωσε: «Θα πρέπει ψυχολόγοι στα σχολεία να μιλήσουν στα παιδιά ώστε να βγει όλο αυτό που υπάρχει μέσα τους από στενοχώρια, λύπη και σοκ».
Τέλος υποστήριξε ότι η όλη κατάσταση μπορεί να αποτελέσει πηγή έμπνευσης για τους συγγραφείς και θα αποτελέσει σημείο αναφοράς. «Μας τροφοδοτεί με νέα θεματολογία που θα μας απασχολήσει εν καιρώ. Γίνεται και μία προσπάθεια από την Ελληνοεκδοτική να γράψουν τα παιδιά στην ιστοσελίδα της σκέψεις για την περίοδο του κορωνοϊού ή να σκιτσογραφήσουν. Θα ακολουθήσει μία επιλογή για να προκύψει ένα βιβλίο» έκανε επίσης γνωστό.
