To 2o ΓΕΛ Νέας Ιωνίας ολοκλήρωσε τη συμμετοχή του στο ευρωπαϊκό πρόγραμμα ERASMUS+ με τίτλο: We Love Cultural Heritage Come to Europe (WELCOME EUROPE). Το πρόγραμμα WELCOME EUROPE, είναι ένα έργο για την ευρωπαϊκή πολιτιστική κληρονομιά. Το σχολείο συντονιστής ήταν το LICEO STATALE PASCASINO στη Marsala – Ιταλία και τα σχολεία – εταίροι ήταν: Zespol Szkol Nr 2 w Krasniku στο Kraśnik – Πολωνία, Λύκειο Saint Gabriel Saint Michel στο Saint Laurent sur Sèvre – Γαλλία, IES PEDREGUER – Ισπανία και 2ο ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΝΕΑΣ ΙΩΝΙΑΣ στον Βόλο – Ελλάδα.
Η πολιτιστική κληρονομιά έχει μια παγκόσμια αξία για εμάς ως άτομα, κοινότητες και κοινωνίες και είναι σημαντικό να τη διαφυλάξουμε και να περάσουμε αυτό το μήνυμα στις μελλοντικές γενιές: η παγκόσμια κληρονομιά διαμορφώνει τις ταυτότητές μας.
Γνωρίζοντας την πολιτιστική μας κληρονομιά, μπορούμε να ανακαλύψουμε την ποικιλομορφία μας και να ξεκινήσουμε μια διαπολιτισμική συζήτηση για τα κοινά μας σημεία. Τι καλύτερο λοιπόν για να εμπλουτίσουμε τις ζωές μας από το να αλληλεπιδράσουμε με κάτι τόσο κεντρικό όσο το ερώτημα: Ποιοι είμαστε;
Το έργο στόχευσε στην γνώση, εκτίμηση και την βιωματική εμπειρία της πολιτιστικής κληρονομιάς, στην εκπαίδευση των νέων να τη σέβονται, να τη φροντίζουν και να την ενισχύουν. Μέσα από εκπαιδευτικές δραστηριότητες διεξήχθησαν μαθήματα σε περιοχές που χαρακτηρίζονται ως περιοχές ή μνημεία πολιτιστικής κληρονομιάς, και έχουν ιδιαίτερες πολιτιστικές αξίες επειδή είναι τόποι συνάθροισης ή επειδή ιστορικά πολύτιμοι.
Οι μαθητές δημιούργησαν μέσω ψηφιακών εφαρμογών πολιτιστικές θεματικές διαδρομές που συνδέονται με την τοπική πολιτιστική κληρονομιά και συμμετείχαν και σε άλλες δραστηριότητες που είχαν ως παραγόμενο προϊόν την καλλιτεχνική παραγωγή.
Στόχοι και παραδοτέα του έργου:
-ενίσχυση της αίσθησης του “ανήκειν” σε μια ευρωπαϊκή πολιτιστική κοινότητα μέσω της γνωριμίας με την ευρωπαϊκή πολιτιστική κληρονομιά. Μαθητές και εκπαιδευτικοί ήρθαν πιο κοντά σε ιστορικά, καλλιτεχνικά, αρχιτεκτονικά και μουσειακά στοιχεία και τόπους, θέτοντας την πολιτιστική κληρονομιά στο επίκεντρο της διδασκαλίας ως βιωματικού εργαστηρίου.
-δημιουργία διαδραστικού χάρτη της επικράτειας των συμμετεχόντων σχολείων που επιτρέπει στους χρήστες να αλληλεπιδρούν με διαφορετικούς τρόπους περιεχομένου (κείμενα, υπερκείμενα, εικόνες βίντεο, φωτογραφίες, εφαρμογές).
– ανάπτυξη της αίσθησης πρωτοβουλίας και αυτονομίας των μαθητών
-προώθηση της ποικιλομορφίας των ευρωπαϊκών πολιτισμών
-ενίσχυση της ευρωπαϊκής ιθαγένειας μεταξύ των συμμετεχόντων
-επικοινωνιακές και γλωσσικές δεξιότητες
-βασικές γνώσεις ψηφιακών δεξιοτήτων
– κοινωνικές και αστικές ικανότητες
– δημιουργικότητα και κριτική σκέψη
-παραγωγή εκπαιδευτικού διαδραστικού υλικού για την προώθηση της ευρωπαϊκής πολιτιστικής κληρονομιάς.
“Το πρόγραμμα “We Love Cultural Heritage” είναι μια σημαντική ευκαιρία για να συνεργαστούμε με άλλους Ευρωπαίους για να προστατεύσουμε και να προωθήσουμε το κοινό μας πολιτιστικό κληροδότημα”, δήλωσε η συντονίστρια του προγράμματος κατά την επίσκεψη στον Βόλο. “Είμαστε ενθουσιασμένοι που φιλοξενούμαστε με αυτό το πρόγραμμα στην Ελλάδα και ανυπομονούμε να ανακαλύψουμε την πολιτιστική κληρονομιά της πόλης και της χώρας”.
