Ακόμη τέσσερα βιωματικά εργαστήρια σε σχολικές μονάδες της Μαγνησίας, με στόχο την προαγωγή της ψυχικής υγείας και την ενίσχυση των κοινωνικών δεξιοτήτων των μαθητών πραγματοποίησε το Κέντρο Πρόληψης Π.Ε. Μαγνησίας «Πρόταση Ζωής».
Συγκεκριμένα, στο 18ο Νηπιαγωγείο Βόλου, πραγματοποιήθηκε βιωματικό εργαστήριο με θέμα: «Αρμονική συνύπαρξη των παιδιών», όπου μέσα από δημιουργικές και συνεργατικές δραστηριότητες τα νήπια είχαν την ευκαιρία να ενισχύσουν τη συνεργασία, την αποδοχή και τον αμοιβαίο σεβασμό μέσα στην ομάδα.
Στο 4ο Δημοτικό Σχολείο Ν. Ιωνίας, υλοποιήθηκαν δύο βιωματικά εργαστήρια στους μαθητές των Α΄ και Γ΄ τάξεων. Οι μαθητές της Α΄ τάξης συμμετείχαν σε εργαστήριο με θέμα: «Αναγνωρίζω και σέβομαι τα όριά μου και τα όρια των άλλων», όπου μέσα από παραδείγματα και βιωματικές δραστηριότητες ενισχύθηκε η ικανότητά τους να αναγνωρίζουν καταστάσεις που τους κάνουν να αισθάνονται άνετα ή όχι, να εκφράζουν τα συναισθήματά τους και να σέβονται τα όρια του εαυτού τους και των άλλων. Οι μαθητές της Γ ΄τάξης συμμετείχαν σε εργαστήριο με θέμα: «Σχολικός εκφοβισμός», όπου μέσα από εικαστική δημιουργία και συζήτηση διερευνήθηκαν οι μορφές του φαινομένου, τα χαρακτηριστικά και τα συναισθήματα των εμπλεκομένων, καθώς και τρόποι αντιμετώπισης μέσα στη σχολική κοινότητα.
Τέλος, στο Ε.Ε.Ε.Ε.Κ. Αλμυρού, πραγματοποιήθηκε βιωματικό εργαστήριο με θέμα: «Αλλαγές και συναισθήματα στην εφηβεία». Μέσα από δημιουργία κολλάζ και συζήτηση οι μαθητές αναγνώρισαν τις σωματικές και συναισθηματικές αλλαγές που βιώνουν σε αυτή την ηλικιακή περίοδο, ενισχύοντας την αυτοέκφραση και την κατανόηση του εαυτού.
Τις παραπάνω δράσεις συντόνισαν οι κ.κ. Γώγου Ζωή, Ψυχολόγος-Επιστημονικά Υπεύθυνη της «Πρότασης Ζωής» και Σωτηροπούλου Δήμητρα, Κοινωνική Λειτουργός-Στέλεχος Πρόληψης.
