Προκαταρκτική έρευνα, με αφορμή τα δημοσιεύματα, παρήγγειλε η προϊσταμένη της Εισαγγελίας, σχετικό με νέο περιστατικό βίας, έξω από Γυμνάσιο περιφερειακά του Βόλου από δύο μαθητές Γυμνασίου που έκαναν απόπειρα απειλής σε βάρος του, διότι φέρεται να τους χρωστούσε χρήματα από παιχνίδι που έπαιζαν διαδικτυακά και μάλιστα έκλεψε χρήματα από τον πατέρα του!
Η προϊσταμένη της Εισαγγελίας Βόλου, δέχτηκε χθες το μεσημέρι τον διευθυντή Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Μαγνησίας Σωκράτη Σαβελίδη, που ζήτησε τη συνεργασία των λειτουργών της Δικαιοσύνης, για να σταματήσουν τα περιστατικά παραβατικότητας ανήλικων μαθητών στα σχολεία.
Σύμφωνα με όσα προκύπτουν από τη διερεύνηση του περιστατικού, στο σχολικό περιβάλλον, το πρωί της Πέμπτης, δύο μαθητές άλλου Γυμνασίου του Βόλου, πήγαν σε άλλο σχολείο, περιφερειακά της πόλης, που γινόταν μάλιστα εκδήλωση ενάντια… στη βία.
Οι μαθητές φέρεται να πήγαν στο σχολείο για να απειλήσουν άλλον μαθητή για οικονομικές διαφορές, διότι φέρεται να τους χρωστούσε χρήματα από ένα διαδικτυακό παιχνίδι που έπαιζαν, ενώ η υπόθεση θα διερευνηθεί πλήρως μετά την εισαγγελική παρέμβαση.
Έκλεψε απ τον πατέρα του για να ξεχρεώσει
Διασταυρωμένες πληροφορίες που ακούστηκαν στο σχολείο, αναφέρουν ότι ο μαθητής που χρωστούσε χρήματα στους άλλους δύο, έκλεψε ποσό 300 € από τον πατέρα του παλιότερα, για να τους «ξεχρεώσει»…
Όλα έγινα προχθές το πρωί, όταν, σύμφωνα με καταγγελίες, οι δύο μαθητές δεν πήγαν στο σχολείο τους, όπως ενημέρωσε ο διευθυντής του σχολείου τους γονείς τους, αλλά πήγαν σε άλλο σχολείο, που γινόταν εκείνη την ώρα, εκδήλωση ενάντια στη βία.
Οι μαθητές φέρεται να πήγαν στο σχολείο για να απειλήσουν άλλον μαθητή για οικονομικές διαφορές, διότι τους χρωστούσε χρήματα από ένα διαδικτυακό παιχνίδι που έπαιζαν, ενώ η υπόθεση είναι ακόμη σε διερεύνηση.
Διασταυρωμένες πληροφορίες που ακούστηκαν στο σχολείο, αναφέρουν ότι ο μαθητής που χρωστούσε χρήματα στους άλλους δύο έκλεψε ποσό 300 € από τον πατέρα του παλιότερα, για να τους «ξεχρεώσει»…
Δεν επιβεβαιώνονται πληροφορίες για σουγιά
Οι δύο εξωσχολικοί μαθητές έγιναν αντιληπτοί από τη διευθύντρια του σχολείου , τους είπε να απομακρυνθούν όπως και έγινε, αλλά λίγη ώρα αργότερα πήγαν στα κάγκελα έξω από το σχολείο και κάτω από συνθήκες που ερευνώνται βγήκαν και άλλοι μαθητές απ ΄το σχολείο στο προαύλιο, κοντά στα κάγκελα που βρισκόταν οι δύο και τους αποδοκίμαζε.
Σύμφωνα με πληροφορίες, στην εκδήλωση βρισκόταν και μια αστυνομικός που βγήκε στο προαύλιο και στη θέα της, οι δύο μαθητές εξαφανίστηκαν. Παράλληλα, ενημερώθηκε η Αστυνομία, στο σχολείο πήγαν αστυνομικοί της Ομάδας ΔΙΑΣ, αλλά οι ανήλικοι μαθητές δεν εντοπίστηκαν.
Οι δε πληροφορίες που είδαν το φως της δημοσιότητες ότι οι δύο μαθητές έβγαλαν σουγιά έξω από το σχολείο, δεν δείχνουν να επιβεβαιώνονται.
Για αισθηματικούς λόγους;
Από όσα ακούγονται στο σχολικό περιβάλλον, προκύπτει ότι οι γονείς των τριών μαθητών, φέρονται να ισχυρίζονται ότι η «επίσκεψη» των δύο στον μαθητή, έγινε για αισθηματικούς λόγους και όχι για οικονομικούς και το θέμα έληξε εκεί, κατά την εκπαιδευτική κοινότητα.
Ωστόσο οι απόψεις διίστανται, καθώς ο πατέρας του μαθητή φαίνεται ότι αντιλήφθηκε την κλοπή και ενημέρωσε την Αστυνομία ότι ο γιός του παίζει τζόγο και οι δύο μαθητές πήγαν να τον απειλήσουν θεωρώντας τον «καρφί»…
Μέσω της προκαταρκτικής έρευνας, αναμένεται να πέσει φως σε όλες τις πτυχές της υπόθεσης, θα διερευνηθεί η βασιμότητα των συγκεχυμένων πληροφοριών, και αν προκύψουν, να αποδοθούν ευθύνες κατά των γονέων των ανήλικων μαθητών, που ως ενήλικες έπρεπε να γνωρίζουν τι συμβαίνει και να έχουν τον έλεγχο της κατάστασης.
Πήγε στους φορείς- Δεν κατατέθηκε μήνυση
Χθες το μεσημέρι ο διευθυντής Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, Σωκράτης Σαβελίδης είχε συνάντηση με τον Μητροπολίτη Δημητριάδος και Αλμυρού κ. Ιγνάτιο και για τη συνδρομή και της Εκκλησίας, ώστε να αποτραπεί η παραβατικότητα των νέων.
Επίσης επισκέφθηκε την αστυνομικό διευθυντή Μαγνησίας Γιώργο Ντιζέ και πληροφορήθηκε ότι δεν έχει κατατεθεί μήνυση για το συμβάν και τέλος πήγε στην Εισαγγελία και ζήτησε τη συνδρομή και τη συνεργασία για διοργάνωση κοινών δράσεων, ώστε να σταματήσουν να συμβαίνουν ανάλογα περιστατικά στα σχολεία.
