«Ακούγεται μείωση της εξεταστέας ύλης. Για τη βιολογία δεν πρέπει να αφαιρεθεί το κεφάλαιο της εξέλιξης της ζωής και του ανθρώπου. Είναι υποχρέωση να διδαχθούν όλοι οι μαθητές το κεφάλαιο ,δυστυχώς η προηγούμενη ηγεσία του υπουργείου το περιόρισε μόνο σε αυτούς που προορίζονται για σχολές υγείας και ζωής. Πάντως το θέμα της εξέλιξης πρέπει να επανέλθει και να βρεθεί μια λύση. Είναι αδιανόητο αυτό που γίνεται αυτό το διάστημα με τους υποψηφίους φοιτητές. Ενώ θα έπρεπε να είναι ανοιχτά τα σχολεία με ειδικούς επιστήμονες να βοηθούν τα παιδιά στη σωστή συμπλήρωση του μηχανογραφικού είναι κλειστά και ανοίγουν μόνο για να κατατεθούν τα μηχανογραφικά…ποιός αναλαμβάνει; Ο ιδιωτικός τομέας, τα φροντιστήρια ….το μεγαλύτερο ποσοστό δεν μπορούν να βοηθήσουν μεταφέρουν προσωπικές απόψεις και μάλιστα …καθοδηγούν και μαθητές στην επιλογή των σχολών..υπάρχει και ένα μικρό ποσοστό από ειδικούς επιστήμονες μόνο που εκεί πρέπει να πληρώσουν(λογικό). Εκείνο που με ενοχλεί περισσότερο είναι που το δεχόμαστε» καυτηρίαζε ο συμπολίτης εκπαιδευτικός, κ. Μηνάς Χαραλαμπίδης.
