Το Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας παρουσίασε στις 18 Μαρτίου στο Πανεπιστήμιο του Ρέικιαβικ τα τελικά αποτελέσματα του ευρωπαϊκού έργου Erasmus+ BuildAsNature: Serious Games for Building Resilience Through Nature-Based Solutions, στο πλαίσιο της τελικής εκδήλωσης του έργου, με τη συμμετοχή ερευνητών από διαφορετικές ευρωπαϊκές χώρες. Η εκδήλωση συνδιοργανώθηκε από το Τμήμα Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Μηχανικών Υπολογιστών του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας και την ερευνητική ομάδα Δημιουργικών Τεχνολογιών Μάθησης – Creative Technologies Learning Lab (CTLL).
Το BuildAsNature εστίασε στην ανάπτυξη ενός ψηφιακού μαθησιακού παιχνιδιού (serious game) για φοιτητές τριτοβάθμιας εκπαίδευσης, με στόχο την καλλιέργεια γνώσεων και δεξιοτήτων γύρω από τις λύσεις βασισμένες στη φύση (Nature-Based Solutions). Μέσα από μια διαδραστική εμπειρία μάθησης, το παιχνίδι αναδεικνύει πρακτικούς τρόπους αντιμετώπισης σύγχρονων προκλήσεων βιωσιμότητας, με ιδιαίτερη έμφαση στην υπεύθυνη διαχείριση του νερού και στη σημασία της συνεργασίας με τη φύση για ένα πιο βιώσιμο μέλλον.
Στην τελική εκδήλωση συμμετείχαν 50 ερευνητές από τους χώρους της βιωσιμότητας και του σχεδιασμού μαθησιακών παιχνιδιών, οι οποίοι παρακολούθησαν επίδειξη του ψηφιακού παιχνιδιού που αναπτύχθηκε στο πλαίσιο του έργου. Παράλληλα, παρουσιάστηκαν καλές πρακτικές και σύγχρονες προσεγγίσεις από Ευρωπαίους ερευνητές εκτός της κοινοπραξίας, ενώ ακολούθησε συζήτηση για τον ρόλο των ψηφιακών παιχνιδιών στη μάθηση, την ευαισθητοποίηση και την ενίσχυση της περιβαλλοντικής υπευθυνότητας.
Το έργο υλοποιήθηκε από το Πανεπιστήμιο του Ρέικιαβικ (Ισλανδία), το Πανεπιστήμιο του Ταλίν (Εσθονία), την εταιρεία Virtual Campus (Πορτογαλία), το Πανεπιστήμιο του Ντόρτμουντ (Γερμανία) και το Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας, στο πλαίσιο μιας ευρωπαϊκής συνεργασίας για την προώθηση της καινοτομίας στην εκπαίδευση και της βιώσιμης ανάπτυξης.
Επιστημονικά υπεύθυνοι του έργου από το Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας είναι η κ. Χαρίκλεια Τσαλαπάτα (μέλος ΕΔΙΠ, Τμήμα Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Μηχανικών Υπολογιστών) και ο κ. Ηλίας Χούστης (Ομότιμος Καθηγητής).
