Τα παιδιά προετοιμάζονται από μικρά παιδιά για τις Πανελλαδικές εξετάσεις, καλώς ή κακώς, έχουν την αγωνία τους, γιατί μπαίνουν σε μια διαδικασία πρώτη φορά και καλούνται να επιλέξουν το επαγγελματικό τους ταξίδι που μεγαλώνει κατά περίπου 10 χρόνια, φτάνοντας τον μισό αιώνα. Το μεγάλο πρόβλημα όμως είναι οι γονείς και το οικογενειακό περιβάλλον, γιατί φορτώνουν περισσότερο τα παιδιά και η συμβουλή των ειδικών είναι να αντιμετωπίσουν όλες αυτές τις μέρες όσο πιο φυσιολογικά γίνεται.
Τα παραπάνω τόνισε ο Πάνος Σταυρόπουλος σύμβουλος επαγγελματικού προσανατολισμού, μιλώντας στο Ράδιο ΕΝΑ και στον Δημήτρη Καρεκλίδη, ο οποίος δίνει μήνυμα στους υποψηφίους ότι ο ακαδημαϊκός χάρτης όπως έχει διαμορφωθεί με αξιόλογα τμήματα από 9.500 μέχρι 18.500 μόρια και δεν είναι αυτοσκοπός πάντα οι σχολές με τα υψηλότερα μόρια, καθώς υπάρχουν εναλλακτικές με εξίσου καλή επαγγελματική αποκατάσταση. Το μήνυμα προς τα παιδιά είναι να βρουν αυτό που τους αρέσει και έχουν τις ικανότητες να σπουδάσουν, να είναι προσαρμοστικοί, δημιουργικοί, ανθεκτικοί και το μέλλον θα το φτιάξουν όπως θέλουν εκείνα.
Οι Πανελλαδικές εξετάσεις έχουν σχέση και με τον άνθρωπο, όπως κάποιοι τα καθημερινά γεγονότα τα αντιμετωπίζουν πιο βαριά και άλλοι πιο ελαφρά, τόνισε ο κ. Σταυρόπουλος.
Όπως είπε, τα παιδιά προετοιμάζονται από μικρά παιδιά για τις συγκεκριμένες εξετάσεις και, καλώς ή κακώς, έχουν την αγωνία τους, γιατί μπαίνουν σε μια διαδικασία πρώτη φορά.
Το μεγάλο πρόβλημα όμως είναι οι γονείς και το οικογενειακό περιβάλλον, γιατί φορτώνουν περισσότερο τα παιδιά και η συμβουλή που δίνει ο σύμβουλος επαγγελματικού προσανατολισμού είναι να αντιμετωπίσουν όλες αυτές τις μέρες όσο πιο φυσιολογικά γίνεται.
«Πρέπει να του φτιάξουν το ίδιο πρωινό που του έφτιαχναν όλη τη χρονιά και όχι να έχουν μπουφέ πριν φύγει το παιδί για να δώσει Πανελλαδικές ή γιατί ο γονέας να μην πάει στη δουλειά του, πρέπει να πάει κανονικά, ενώ δεν χρειάζεται να δώσουν το τηλέφωνο του παιδιού σε όλους τους συγγενείς για να μάθουν πως πήγαν», ανέφερε χαρακτηριστικά ο κ. Σταυρόπουλος.
Έλξη στο χρήμα έχουν οι νέες γενιές
Αναφερόμενος στους απόφοιτους Λυκείων ο σύμβουλος εκπαίδευσης είπε ότι ο ακαδημαϊκός χάρτης έχει διαμορφωθεί με πολύ αξιόλογα τμήματα από 9.500 μέχρι 18.500 μόρια, που σημαίνει ότι δεν θα είναι απαραίτητα ευτυχισμένοι αν πετύχουν για παράδειγμα στην Ιατρική, ενώ ως φυσικοθεραπευτές θα είναι δυστυχισμένοι, κάτι που πρέπει να καταλάβουν τα παιδιά, τι είναι αυτό που επιθυμούν.
Ο κ. Σταυρόπουλος είπε ακόμη, ότι ως σύμβουλος επαγγελματικού προσανατολισμού συζητάει με τους μαθητές για να καταλάβουν τι είναι αυτό που επιθυμούν, αν οι σχολές που επιθυμούν να μπουν είναι δικό τους όνειρο ή των γονέων τους, που μπαίνει το χρήμα και που όχι, ενώ πρόσθεσε ότι οι τελευταίες γενιές μαθητών έχουν μια έντονη έλξη προς το χρήμα.
Αναφορικά με τη συμπλήρωση του μηχανογραφικού, επειδή ο χρόνος από τις Πανελλαδικές μέχρι την κατάθεσή τους είναι μικρός, ο σύμβουλος συστήνει στους υποψήφιους να ψάχνουν κάθε μέρα και από λίγο και όλη τη γκάμα των σχολών ανάλογα με τα μόρια από 18.000 μέχρι και 10.000, να δουν τον οδηγό σπουδών κάθε τμήματος, καθώς και να μιλήσουν με επαγγελματίες του κλάδου που θέλουν να σπουδάσουν, ώστε να δημιουργήσουν μια γκάμα των σχολών που τους ενδιαφέρουν.
Ο κ. Σταυρόπουλος συστήνει τους υποψήφιους να πάνε να γράφουν με καθαρό μυαλό όσο καλύτερα μπορούν και στη συνέχεια υπάρχουν έξυπνες λύσεις και τμήματα στα μηχανογραφικά με πιο χαμηλά μόρια που μπορούν να πατήσουν και να χτίσουν τη σταδιοδρομία τους.
Αυξάνεται το προσδόκιμο ζωής και η εργασία
Σύμφωνα με τον σχολικό σύμβουλο, τα παιδιά μας έχουν προσδόκιμο ζωής μέχρι τα 91 χρόνια (η προηγούμενη γενιά έχει 81), που σημαίνει ότι θα δουλεύουν από τα 25 μέχρι τα 75 τους χρόνια και το επαγγελματικό τους ταξίδι θα είναι 50 ετών…
«Τα παιδιά δεν πιστεύουν τόσο στο επάγγελμα του μέλλοντος, αλλά οι ίδιοι που θα σπουδάσουν τώρα, θα εξελίξουν τα επαγγέλματά τους και όσοι είναι ανοιχτόμυαλοι και προσαρμοστικοί θα μπορέσουν να προχωρήσουν», τόνισε ο κ. Σταυρόπουλος.
Όπως ανέφερε, ένας δάσκαλος δεν μπορεί να πει σήμερα για το επάγγελμα του μέλλοντος, ένας δάσκαλος όμως με μεταπτυχιακό στις τεχνολογίες εκπαίδευσης, που θα μπορέσει να βάλει την Τεχνητή Νοημοσύνη στην εκπαίδευση, θα μπορέσει να δώσει κατευθύνσεις για το μέλλον.
Ο σύμβουλος τόνισε ότι πάντα θα υπάρχουν δάσκαλοι, νοσηλευτές, δικηγόροι, από κει και πέρα όμως προφανώς ότι έχει σχέση αμιγώς με την τεχνολογία, έχει ένα προβάδισμα. Όσο και να λένε ότι η Τεχνητή Νοημοσύνη θα αντικαταστήσεις προγραμματιστές στη βάση της πυραμίδας, κάποιος πρέπει να ελέγχει.
«Όσον και αν τα παιδιά ζητούν να τους πούμε ποια επαγγέλματα θα έχουν ζήτηση σε 20 χρόνια, για μένα υπάρχει πάντα μια ασφαλής συνταγή: Βρες αυτό που σου αρέσει και έχεις τις ικανότητες να σπουδάσεις, να είσαι προσαρμοστικός, δημιουργικός, ανθεκτικός και το μέλλον θα το φτιάξεις όπως θες εσύ», ανέφερε ο κ. Σταυρόπουλος.
Απόδοση ραδιοφωνικής συνέντευξης Ντίνος Στεργιόπουλος
