Μπορεί τα σχολεία της Μαγνησίας να στελεχώθηκαν με εκπαιδευτικούς, που διδάσκουν στα παιδιά μαθηματικά, γραφή, ανάγνωση και ορθογραφία, όμως είναι εντελώς “γυμνά” από εκπαιδευτικούς- θεατρολόγους, μια ειδικότητα που προάγει τον πολιτισμό στο σχολικό περιβάλλον και μεταλαμπαδεύει στους μαθητές τις ανώτερες έννοιες της τέχνης.
Αυτή τη στιγμή στο νομό, έχουν προσληφθεί μόλις έξι θεατρολόγοι και τα κενά ανέρχονται στα 18.
Ο Πανελλήνιος Επιστημονικός Σύλλογος Θεατρολόγων εκφράζει τη διαμαρτυρία του για την κατάσταση αυτή που επικρατεί όχι μόνο στη Μαγνησία αλλά και σε όλη την Ελλάδα, σημειώνοντας χαρακτηριστικά σε ανακοίνωσή του πως “Οι αριθμοί είναι αμείλικτοι: μόνο 6 θεατρολόγοι προσλήφθηκαν στα δημοτικά σχολεία του νομού Μαγνησίας αν και τα κενά είναι 18, στερώντας από την πλειοψηφία των παιδιών ισότιμη πρόσβαση σε μια ποιοτική διδασκαλία των μαθημάτων αυτών από τους εξειδικευμένους επιστήμονες της Αισθητικής Αγωγής. Δεν βάζουμε εμείς την περιφέρεια σε δεύτερη μοίρα, άλλοι παίρνουν την απόφαση να μην δώσουν στους μαθητές τους την εκπαίδευση που δικαιούνται. Είναι οι ίδιοι που υποβιβάζουν την παρεχόμενη εκπαίδευση”.
Εκείνο που τονίζουν οι θεατρολόγοι είναι πως το μάθημα, στο οποίο είναι εξειδικευμένοι να διδάσκουν, με τον μη διορισμό τους και την “απόκρυψη” όπως σημειώνουν των κενών , διδάσκεται από άλλους εκπαιδευτικούς, άλλων ειδικοτήτων.
“Δυστυχώς η απόκρυψη των πραγματικών κενών κι η παράνομη ανάθεση μαθημάτων ειδικοτήτων σε δασκάλους καλά κρατεί. Πώς θα σας φαινόταν να αντιμετωπίζατε πρόβλημα με τα δόντια σας και να σας εξέταζε ένας ουρολόγος; Γιατρός ο ένας, γιατρός κι ο άλλος. Ή να αντιμετωπίζατε πρόβλημα με το στομάχι και να σας εξέταζε ορθοπαιδικός; Κι οι δύο γιατροί δεν είναι; Αδιανόητα πράγματα για την εποχή μας, την εποχή της εξειδίκευσης, θα σκεφτείτε οι περισσότεροι. Κι όμως αυτά τα αδιανόητα συμβαίνουν στα σχολεία μας το 2019, με το όργιο αναθέσεων μαθημάτων ειδικοτήτων στους συναδέλφους δασκάλους ΠΕ 70. Στον 21ο αιώνα, απαιτούμε το αυτονόητο: ο κάθε εκπαιδευτικός να διδάσκει το αντικείμενο το οποίο έχει αγαπήσει και έχει σπουδάσει κι ο κάθε μαθητής να έχει ισότιμη πρόσβαση στην εκπαίδευση”, επισημαίνουν..
Μάλιστα, οι θεατρολόγοι πραγματοποίησαν διαμαρτυρία στο Υπουργείο Παιδείας με την πρόεδρο του Πανελληνίου Συλλόγου να δηλώνει ” Με αφορμή την κινητοποίηση των ΔΟΕ- ΟΛΜΕ θέλω να επαναλάβω πως τα χιλιάδες κενά επιβάλλουν τους μαζικούς διορισμούς των αναπληρωτών αλλά και η σύγχρονη παιδαγωγική επιβάλλει κάθε εκπαιδευτικός να διδάσκει το γνωστικό αντικείμενό του. Εξάλλου, πρέπει να γνωρίζεις 100 για να διδάξεις 1 και όχι το αντίστροφο”.
Ειδικά στο νομό σας, όπως αναφέρει και ο ΠΕΣΥΘ στο δελτίο τύπου, δεν υπάρχει ούτε ένας μόνιμος εκπαιδευτικός θεατρολόγους, τα κενά όμως είναι 18. Γιατί προσλήφθησαν μόνο 6; Πόσα κενά δηλώθηκαν; Πως καλύφθηκαν τα εναπομείνοντα κενά και με ποιες επαρκείς ακαδημαικές γνώσεις (απόφαση ΣτΕ) ανατέθηκαν σε δασκάλους ΠΕ. 70;
