Το πρόσφατο κλείσιμο των σχολείων ένεκα της πανδημίας απέδειξε πως η άρνηση ή/και η αβελτηρία του Υπουργείου Παιδείας να λάβει ουσιαστικά μέτρα προφύλαξης τόσο των μαθητών όσο και των εκπαιδευτικών, όπως επανειλημμένως έχει ζητήσει η Ομοσπονδία αλλά και οι επιστήμονες, απέβη μοιραία. Το αντιεπιστημονικό αφήγημα πως «στα σχολεία δεν μεταδίδεται ο ιός» οδήγησε στην καταγραφή τουλάχιστον 5.000 κρουσμάτων κορωνοϊού σε μαθητές και μαθήτριες (σύμφωνα με στοιχεία της ΟΛΜΕ). Από αυτή την αναστολή λειτουργίας των σχολείων έχουν εξαιρεθεί τα ειδικά σχολεία, τα οποία και αντιμετωπίζουν ποικίλα προβλήματα που αφορούν την υγειονομική ασφάλειά τους, τονίζει σε ανακοίνωσή της η ΕΛΜΕ Μαγνησίας.
Συγκεκριμένα, τίθενται ζητήματα που αφορούν:
– Τις ηλικίες των μαθητών και τα προβλήματα που απορρέουν από αυτές: η πλειοψηφία των μαθητών των ειδικών σχολείων είναι ενήλικες και εμπλέκονται σε αρκετές εξωσχολικές δραστηριότητες αλλά και σε παρέες συνομηλίκων.
– Τη μη δυνατότητα τήρησης των υγειονομικών κανόνων από μεγάλη μερίδα μαθητών ένεκα της ιδιαιτερότητας της κατάστασής τους: αδυναμία για την ορθή χρήση μάσκας, αδυναμία τήρησης των αποστάσεων, κ.ά.
– Την ανεπάρκεια ή / και ακαταλληλότητα των κτιριακών υποδομών, ιδιαίτερα στις παρούσες συνθήκες υγειονομικού συναγερμού.
– Τις μετακινήσεις από και προς το σπίτι των μαθητών: εμπλοκή κατά τις μετακινήσεις των μαθητών με μαθητές άλλων σχολείων, παραμονή τους εντός των γεμάτων λεωφορείων για μεγάλο χρονικό διάστημα χωρίς μάσκα.
– Την προστασία του προσωπικού.
«Όλα τα παραπάνω, αλλά κι ακόμη περισσότερα, δεν μπορούν να λυθούν με τη μέχρι τώρα λογική και τακτική του Υπουργείου Παιδείας «βλέποντας και κάνοντας» και με πρωτόκολλα που δεν έχουν καμιά σχέση με την πραγματικότητα. Οποιαδήποτε καθυστέρηση ενέχει τον κίνδυνο η κατάσταση να ξεφύγει στα Ειδικά Σχολεία (όπως έγινε άλλωστε και στην κοινωνία) με ολέθρια αποτελέσματα. Οι δομές Ειδικής Αγωγής διαχειρίζονται άτομα που ανήκουν σε ομάδες αυξημένου κινδύνου και οποιοσδήποτε πολιτικά ανεύθυνος χειρισμός ισοδυναμεί με έγκλημα», τονίζει η ΕΛΜΕ.
Εφόσον το Υπουργείο επιθυμεί αν παραμείνουν ανοιχτά τα ειδικά σχολεία, επιθυμία που άλλωστε συμμερίζονται και οι εκπαιδευτικοί που τα στελεχώνουν, οφείλει:
• Να πάρει όλα τα μέτρα ώστε να υπάρχει συνεχής και στενή ιατρική παρακολούθηση των μαθητών και των εργαζομένων των Ειδικών Σχολείων με συχνά και επαναλαμβανόμενα δωρεάν τεστ για μαθητές και εκπαιδευτικούς, καθώς και με οδηγίες και ιατρική καθοδήγηση για τα καθημερινά ζητήματα που προκύπτουν.
• Να μειώσει τον αριθμό των μαθητών ανά τμήμα στα Ειδικά σχολεία, με βάση τις εκπαιδευτικές ανάγκες. Να αξιοποιηθούν όλες οι διαθέσιμες υποδομές για τον σκοπό αυτό.
• Να παράσχει άδειες στους συναδέλφους που ανήκουν σε ευπαθείς ομάδες, χωρίς τους περιορισμούς που βάζει η υπουργική απόφαση.
• Να τοποθετήσει άμεσα το απαραίτητο προσωπικό (εκπαιδευτικοί, ΕΕΠ-ΕΒΠ- καθαριότητας) στα Ειδικά Σχολεία με πρόβλεψη για την αναπλήρωση των εργαζομένων που βρίσκονται ή θα βγουν σε άδεια.
• Να φροντίσει για την επάρκεια σε όλα τα απαραίτητα μέσα ατομικής προστασίας.
• Να φροντίσει για την αύξηση των δρομολογίων των μέσων μεταφοράς και τη μείωση των μεταφερόμενων μαθητών ανά μέσο. Το ζητούμενο είναι οι αποκλειστικά δημόσιες και δωρεάν σχολικές μεταφορές με οχήματα που να είναι αποκλειστικής χρήσης από τα σχολεία.
• Να υποστηρίξει με κάθε μέσο τα παιδιά που λόγω σοβαρών νοσημάτων παραμένουν στο σπίτι τους.
Καταλήγοντας η ΕΛΜΕ αναφέρει ότι εργαζόμενοι και μαθητές δεν είμαστε αναλώσιμοι και μαζί με τους γονείς απαιτούν μέτρα τώρα για τα Ειδικά Σχολεία πριν να είναι αργά.
Κάλεσμα στην απεργία
Η ΟΛΜΕ αναφερόμενη στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση τονίζει ότι το βάρος των συνεπειών της αρνητικής πολιτικής του ΥΠΑΙΘ πέφτει και πάλι στις πλάτες των εκπαιδευτικών, που αν και γνωρίζουν ότι η δια ζώσης διδασκαλία είναι αναντικατάστατη, πασχίζουν να προσφέρουν έστω και εξ αποστάσεως, με αποκλειστικά δικά τους μέσα για μία ακόμα φορά, την μόρφωση που αξίζει στη νέα γενιά.
Καλεί δε το υπουργείο να προχωρήσει άμεσα:
Στην αναβάθμιση του Πανελλήνιου Σχολικού Δικτύου με υπολογιστικούς πόρους και ανθρώπινο δυναμικό.
Στην παροχή του απαραίτητου εξοπλισμού για μαθητές, εκπαιδευτικούς και σχολεία.
Στη δραστική μείωση της ύλης σε όλα τα μαθήματα όλων των τάξεων και ειδικά της Γ’ Λυκείου, στην επανάληψη της εξ αποστάσεως διδαχθείσας ύλης, μόλις ανοίξουν τα σχολεία και στην κατάργηση της τράπεζας θεμάτων.
Στη μη προσμέτρηση των απουσιών στους μαθητές που αδυνατούν να συμμετέχουν στην τηλεκπαίδευση.
Στην προστασία των προσωπικών δεδομένων της εκπαιδευτικής κοινότητας.
Η ΟΛΜΕ ζητά άμεση συνάντηση με την Υπουργό Παιδείας για όλα τα ανωτέρω ζητήματα και για όσα άλλα ταλανίζουν την δευτεροβάθμια εκπαίδευση και καλεί όλους τους εκπαιδευτικούς να συμμετέχουν μαζικά στην απεργία της 26ης Νοεμβρίου, που κήρυξε η ΑΔΕΔΥ για να διεκδικήσουν τα δίκαια αιτήματα της εκπαιδευτικής κοινότητας και της ελληνικής κοινωνίας.
