Την επαναφορά της καλλιτεχνικής παιδείας στο Λύκειο ζητούν οι εκπαιδευτικοί- εικαστικοί και της Μαγνησίας και καλούν όλα τα μέλη της εκπαιδευτικής κοινότητας όλων των βαθμίδων και όλων των ειδικοτήτων, μαθητές, γονείς και πολίτες να συμμετάσχουν στην εικαστική δράση διαμαρτυρίας, το Σάββατο 11 Μαρτίου στις 11 το πρωί, στην παραλία μπροστά στο χώρο του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας.
Όπως επισημαίνουν σε σχετική ανακοίνωση που εξέδωσαν «τρία χρόνια χωρίς τέχνη στο Γενικό Λύκειο, παρά την, ένα χρόνο πριν, δικαίωση από το Συμβούλιο της Επικρατείας του αιτήματος του κλάδου μας (Εικαστικών Εκπαιδευτικών) για επαναφορά της Καλλιτεχνικής Παιδείας. Ωστόσο το ΙΕΠ επιμένει ότι πρέπει να δοθεί έμφαση στη διδασκαλία μαθημάτων ψηφιακού γραμματισμού και εισηγείται την κατάργηση του μαθήματος στο Λύκειο, καθώς «το εν λόγω μάθημα αποτελεί ένα από τους κεντρικούς άξονες του Ελληνικού Εκπαιδευτικού Συστήματος διδασκόμενο υποχρεωτικά τόσο στο εξατάξιο Δημοτικό σχολείο όσο και στις τρεις τάξεις του ημερήσιου Γυμνασίου» (sic!).
Με τέτοιου είδους επιχειρήματα, το υπουργείο Παιδείας προσπαθεί να αξιοποιήσει γνωμοδοτήσεις του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής, και να εξηγήσει τα ανεξήγητα, δηλαδή για ποιους λόγους πρέπει να εξοβελιστεί από το Λύκειο η Καλλιτεχνική Παιδεία η οποία, κατά τη διατύπωση του ίδιου του ΙΕΠ, αποτελεί έναν από τους κεντρικούς άξονες του συστήματος εκπαίδευσης της χώρας! Τέτοιου είδους αντιπαιδαγωγικές στο συμπέρασμά τους προτάσεις, θα παρουσιάσει το υπουργείο Παιδείας προς το Συμβούλιο της Επικρατείας, σε λίγες ημέρες , και συγκεκριμένα στις 15 Mαρτίου 2023, οπότε και εξετάζεται η Αίτηση Συμμόρφωσης που έχει καταθέσει η Ένωση Εκπαιδευτικών Εικαστικών Μαθημάτων ενάντια στο υπουργείο: το ΥΠΑΙΘ αρνείται πεισματικά να εφαρμόσει τις αποφάσεις ακόμα και του ίδιου του Συμβουλίου της Επικρατείας , το οποίο δικαίωσε την προσπάθειά μας και αποφάνθηκε υπέρ της επαναφοράς του μαθήματος της Καλλιτεχνικής Παιδείας στο ωρολόγιο πρόγραμμα του Λυκείου.
Το θέμα της απουσίας της τέχνης από το Γενικό Λύκειο είναι κοινωνικό και όχι συντεχνιακό.
Ας συνεχίσουμε την κοινή μας προσπάθεια, καταθέτοντας τη συμβολή μας στην πολύμορφη και πολυεπίπεδη μάχη υπεράσπισης της καλλιτεχνικής έκφρασης της νέας γενιάς.
ΖΗΤΑΜΕ:
Επαναφορά της Καλλιτεχνικής Παιδείας ως 2ωρου μαθήματος επιλογής (Εικαστικά, Θέατρο, Μουσική) και στις 3 τάξεις του Γενικού Λυκείου.
Επαναφορά του Ελεύθερου και Γραμμικού Σχεδίου ως 3ωρων μαθημάτων επιλογής, μαζί με όλα τα υπόλοιπα ειδικά μαθήματα, εντός του ωρολογίου προγράμματος, από πτυχιούχο εκπαιδευτικό, για τους μαθητές της Β΄ και Γ΄ Λυκείου.
Επαναφορά της Καλλιτεχνικής Παιδείας ως 2ωρου μαθήματος επιλογής (Εικαστικά, Θέατρο, Μουσική) και στις 3 τάξεις του Γενικού Λυκείου. Επαναφορά του Ελεύθερου και Γραμμικού Σχεδίου ως 3ωρων μαθημάτων επιλογής, μαζί με όλα τα υπόλοιπα ειδικά μαθήματα, εντός του ωρολογίου προγράμματος, από πτυχιούχο εκπαιδευτικό, για τους μαθητές της Β΄ και Γ΄ Λυκείου».
