Δύο εκπαιδευτικές δράσεις – επισκέψεις σε Πορταριά και Αθανασάκειο Μουσείο πραγματοποίησε την Τετάρτη 4 Νοεμβρίου το 2ο Γυμνάσιο Ν. Ιωνίας. Την πρώτη δράση οργάνωσε το Κέντρο Εκπαίδευσης για το Περιβάλλον και την Αειφορία Μακρινίτσας με θέμα «Δάσος, περπατώ, εξερευνώ, μαθαίνω» και συμμετείχαν μαθητές και μαθήτριες της Α΄ και Β΄ τάξης.
Η συμμετοχή των μαθητών στη δράση προσέφερε πολυδιάστατα παιδαγωγικά οφέλη, μετατρέποντας τη μάθηση σε μια βιωματική και αυθεντική εμπειρία. Μέσα από την άμεση επαφή με το φυσικό περιβάλλον του Πηλίου, οι μαθητές μετέβησαν από τη θεωρητική γνώση στην ενεργό ανακάλυψη, καλλιεργώντας την παρατηρητικότητα, την κριτική σκέψη και την επιστημονική περιέργεια μέσω της διερεύνησης της τοπικής χλωρίδας και πανίδας. Η πεζοπορία και οι ομαδικές δραστηριότητες πεδίου ενίσχυσαν τη συνεργατική μάθηση, την κοινωνικοποίηση και την υπευθυνότητα, ενώ ταυτόχρονα προήγαγαν τη σωματική ευεξία και τη συναισθηματική σύνδεση με τη φύση. Παράλληλα, η δράση ευαισθητοποίησε τους μαθητές σχετικά με την προστασία των δασικών οικοσυστημάτων, την κλιματική αλλαγή και την αειφορία, διαμορφώνοντας ενεργούς και περιβαλλοντικά συνειδητοποιημένους πολίτες.


Η δεύτερη εκπαιδευτική δράση «Κλεμμένες αρχαιότητες, λαοί χωρίς μνήμη» στο Αθανασάκειο Αρχαιολογικό Μουσείο Βόλου προσέφερε στους μαθητές και τις μαθήτριες της Γ΄ τάξης, πολυσύνθετα παιδαγωγικά οφέλη, καθώς μετατοπίζει το ενδιαφέρον των μαθητών από την απλή παρατήρηση των εκθεμάτων στην ουσιαστική κατανόηση της αξίας της πολιτιστικής κληρονομιάς. Μέσα από τη διερεύνηση των συνεπειών της αρχαιοκαπηλίας και της παράνομης διακίνησης πολιτιστικών αγαθών, οι μαθητές αναπτύσσουν κριτική σκέψη και συνειδητοποιούν τη στενή σύνδεση ανάμεσα στη διατήρηση της ιστορικής μνήμης και τη συγκρότηση της συλλογικής ταυτότητας ενός λαού. Παράλληλα, η δράση καλλιεργεί την ενσυναίσθηση και το αίσθημα της ενεργού πολιτειότητας, ενθαρρύνοντας τα παιδιά να αντιληφθούν τη διαφύλαξη της μνημειακής παρακαταθήκης ως δική τους κοινωνική και ηθική ευθύνη, ενώ ταυτόχρονα μετατρέπει το μουσείο σε έναν ζωντανό χώρο διαλόγου, προβληματισμού και βιωματικής μάθησης.

Ο Σύλλογος Διδασκόντων του σχολείου ευχαριστεί θερμά, όπως σημειώνει σε ανακοίνωσή του, το προσωπικό του ΚΕΠΕΑ Μακρινίτσας και ιδιαίτερα τους Μακέλη Γ., Γούλα Μ. και Βίγκλα Π., το προσωπικό του Αθανασάκειο Αρχαιολογικού Μουσείου Βόλου και ιδιαίτερα την κυρία Ευφορία Τσιαμάγκα για την υλοποίηση των προγραμμάτων. Επίσης ευχαριστεί τους μαθητές και τις μαθήτριες που συμμετείχαν καθώς και τις συνοδούς εκπαιδευτικούς κυρίες Θεοκλητίδη Άννα, Λαγάκη Στέλλα, Φιλιπποπούλου Αθανασία, Παπαδημητρίου Γεωργία και Κλειτσογιάννη Ιωάννη.































