Συνεχίζεται για δεύτερη χρονιά λόγω του έντονου ενδιαφέροντος των εκπαιδευτικών της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης η υλοποίηση του εκπαιδευτικού προγράμματος «Ανακαλύπτοντας θεούς, θεές και ήρωες από το Αρχαιολογικό Μουσείο Βόλου» με επιτόπιες παρουσιάσεις στα σχολεία στο πλαίσιο του γενικού προγράμματος «Το Μουσείο Πάει Σχολείο».
Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα υλοποιείται με πρωτοβουλία της Εφορείας Αρχαιοτήτων Μαγνησίας σε συνεργασία με το «Κοινόν των Μαγνήτων», το παγκόσμιο σωματείο αποδήμων Μαγνήτων.
Σχεδιάστηκε από τη μουσειοπαιδαγωγό της Εφορείας Αρχαιοτήτων Μαγνησίας, κ. Ευμορφίας Τσιαμάγκα και τον κ. Ευστάθιο Ζαφραντζά, μέλος του Κοινού των Μαγνήτων και απευθύνεται σε παιδιά Γ΄ και Δ΄ τάξεων Δημοτικού Σχολείου.
Το πρόγραμμα βασίζεται σε τρεις πυλώνες:
1.- Παροχή πολιτισμικών ερεθισμάτων σε παιδιά που φοιτούν σε σχολεία που είτε είναι απομακρυσμένα από το κέντρο της πόλης του Βόλου, είτε λόγω κοινωνικοοικονομικών συνθηκών αδυνατούν να καλύψουν τις μετακινήσεις προς το Μουσείο και εντάσσεται στα προγράμματα προσέγγισης (outreachprograms).
2.- Τρισδιάστατη (3D) παρουσίαση σε μορφή PowerPoint με στερεοσκοπικές φωτογραφίες του κ. Ζαφραντζά, που προκαλεί το έντονο ενδιαφέρον των παιδιών. Για τη θέαση των 3D απεικονίσεων απαιτούνται ειδικά γυαλιά, τα οποία παρέχονται από το πρόγραμμα.
3.- Ανακάλυψη των αξιών και αρετών που χαρακτηρίζουν τους αρχαίους θεούς και ήρωες μέσα από τα εκθέματα του Μουσείου που περιλαμβάνονται στην παρουσίαση και η σύνδεσή τους με τη σημερινή ζωή.
Μετά την παρουσίαση τα παιδιά δημιουργούν μία αφίσα ως παιχνίδι αντιστοίχισης με όλους τους θεούς του Ολύμπου και τα σύμβολά τους για να την αναρτήσουν στις τάξεις τους ως ενθύμημα της συμμετοχής τους στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα.
Για την πιλοτική εφαρμογή του εκπαιδευτικού προγράμματος επιλέχθηκε η Διεθνής Ημέρα Μουσείων 2024 και συμμετείχαν οι μαθητές και οι μαθήτριες της Δ΄ Δημοτικού των 18ου & 29ου ΔΣ Βόλου.
Τον Οκτώβριο του ίδιου έτους με την παρότρυνση του Συμβούλου Πολιτιστικών Θεμάτων της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης, κ. Αντώνη Αντωνίου διοργανώθηκε η παρουσίασή του σε εκπαιδευτικούς της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης. Ο ίδιος μάλιστα επισήμανε ενδεικτικά τα ακόλουθα:
«Όπως όλα μαρτυρούν κι όπως ο ίδιος παρακολούθησα, πρόκειται για ένα ιδιαίτερα ελκυστικό πρόγραμμα, όσο και ενδιαφέρον από εκπαιδευτικής πλευράς…
Τόσο η διάταξη, η επιλογή των εκθεμάτων και η ανάλογη θεματική που απαρτίζουν, με τον πολύ εντυπωσιακό και διαφορετικώς ομιλούντα τρόπο της τρισδιάστατης αναπαράστασης -προβολής καθιστούν το πρόγραμμα αποτελεσματικό και στοχευμένο στις γνωστικές απαιτήσεις των μαθητών.
Παράλληλα θίγονται, αναφέρονται, ερμηνεύονται και εξετάζονται αφηρημένες έννοιες, καθολικού χαρακτήρα και αξίας για τον Πολιτισμό την κοινωνία και την Ελληνική ιστορία. … Το πρόγραμμα υπηρετεί με καθοριστικό και επαρκή τρόπο την ανάδειξη και προβολή της τοπικής μας ιστορίας… Εύχομαι και ελπίζω σε μια καθολική ανταπόκριση από μέρους της εκπαιδευτικής μας κοινότητας, …. ενώ καλύπτει ένα τεράστιο κενό σε περιφερειακά σχολεία μας, τα οποία δεν έχουν εύκολη τη δυνατότητα να επισκεφθούν το αρχαιολογικό μουσείο Βόλου.»
Εξίσου θετική ανταπόκριση λαμβάνεται και από τους εκπαιδευτικούς αλλά και από τα ίδια τα παιδιά.
Ενδεικτικά παρατίθενται σχόλιά τους από το Βιβλίο Εντυπώσεων:
«Μου άρεσαν τα 3D (τρισδιάστατα) γυαλιά», «Μου άρεσε το 3D και η προβολή τέλεια ήταν σας αγαπώ», «Η τέλεια μέρα μου ήταν σήμερα!!! Τα πέρασα τέλεια όλα αυτά που κάναμε ήταν υπέροχα και όλα αυτά που είδαμε ήταν φανταστικά!!!!!», «Πέρασα τέλεια», «μου άρεσε πολύ γιατί έμαθα για τους θεούς».
Το συγκεκριμένο πρόγραμμα υλοποιείται με την συνδρομή της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Μαγνησίας, η οποία προωθεί το ενημερωτικό φυλλάδιο της ΕΦ.Α. Μαγνησίας στα σχολεία αρμοδιότητάς της, προκειμένου να εκδηλώσουν οι εκπαιδευτικοί ενδιαφέρον συμμετοχής.
