Με οδηγό το όραμα για ένα πιο «πράσινο» μέλλον, το Γυμνάσιο Νέας Αγχιάλου γιορτάζει τη βράβευσή του ως Οικολογικό Σχολείο, στο πλαίσιο του Πρώτου Φεστιβάλ Οικολογικών Σχολείων, που πραγματοποιήθηκε στην Αθήνα την Παρασκευή 3 Απριλίου 2026.
Το φεστιβάλ διοργανώθηκε από την Ελληνική Εταιρεία Προστασίας της Φύσης, η οποία αποτελεί τον εθνικό χειριστή του Διεθνούς Θεματικού Δικτύου Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης «Οικολογικά Σχολεία», σε συνεργασία με τη Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Χανίων, που λειτουργεί ως συντονιστικός φορέας του δικτύου. Η άρτια οργάνωση και η υψηλή ποιότητα της εκδήλωσης ανέδειξαν τον σημαντικό ρόλο των φορέων αυτών στην προώθηση της περιβαλλοντικής εκπαίδευσης και της αειφορίας στη σχολική κοινότητα. Στο φεστιβάλ συμμετείχαν περισσότερα από 260 σχολεία από όλη τη χώρα, σε μια μεγάλη γιορτή αφιερωμένη στην περιβαλλοντική ευαισθητοποίηση και δράση, την οποία εγκαινίασε η Υπουργός Παιδείας, κ. Σοφία Ζαχαράκη.
Το Γυμνάσιο Νέας Αγχιάλου εκπροσωπήθηκε επάξια από 34 μαθητές, οι οποίοι συμμετείχαν τα τελευταία χρόνια σε περιβαλλοντικά προγράμματα με εμπνεύστρια και συντονίστρια την εκπαιδευτικό κ. Πελαγία Τριανταφυλλοπούλου, Μαθηματικό.
Η παρουσία του σχολείου στο φεστιβάλ ήταν πολυδιάστατη και ιδιαίτερα δυναμική. Οι μαθητές δημιούργησαν ένα εντυπωσιακό περίπτερο, στο οποίο παρουσίασαν τους οικοκώδικες, φωτογραφικό υλικό από τις δράσεις τους, δημιουργίες τους, καθώς και προϊόντα που οι ίδιοι παρασκεύασαν, όπως κουλουράκια και μπάρες, αλλά και τοπικά προϊόντα της περιοχής τους. Με ενθουσιασμό και υπευθυνότητα, ενημέρωναν τους επισκέπτες για τις δράσεις τους, το σχολείο τους, την τοπική κοινωνία και τη σημασία της προστασίας του περιβάλλοντος.
Παράλληλα, συμμετείχαν με αφίσες που εκτέθηκαν σε έναν ιδιαίτερα καλαίσθητο εκθεσιακό χώρο, καθώς και με βίντεο που παρουσίαζε τις περιβαλλοντικές τους δράσεις, το οποίο προβλήθηκε μαζί με αντίστοιχα άλλων σχολείων.
Ιδιαίτερη εντύπωση προκάλεσε το καλλιτεχνικό δρώμενο του σχολείου, το οποίο συγκαταλεγόταν ανάμεσα στα δεκατέσσερα που παρουσιάστηκαν. Οι μαθητές ερμήνευσαν ένα πρωτότυπο τραγούδι για το περιβάλλον, σε στίχους δικούς τους, ενώ τη μουσική συνέθεσε η εκπαιδευτικός κ. Νικολέττα Ρούσση. Αξιοσημείωτο είναι ότι τα περισσότερα μουσικά όργανα που χρησιμοποιήθηκαν ήταν κατασκευασμένα από ανακυκλώσιμα υλικά, ενισχύοντας έμπρακτα το μήνυμα της ανακύκλωσης και της βιωσιμότητας.
Το αποκορύφωμα της εκδήλωσης ήταν η απονομή της Πράσινης Σημαίας και του βραβείου στο σχολείο, ως αναγνώριση των συστηματικών και καινοτόμων περιβαλλοντικών δράσεων που υλοποιούνται τα τελευταία χρόνια. Οι μαθητές και οι συνοδοί εκπαιδευτικοί βίωσαν έντονα συναισθήματα χαράς, ενθουσιασμού και δικαίωσης.
Οι δράσεις αυτές δεν περιορίζονται μόνο στη συμμετοχή σε εκδηλώσεις, αλλά αποτελούν μέρος μιας ευρύτερης παιδαγωγικής φιλοσοφίας. Τα τελευταία χρόνια υλοποιούνται σταθερά από τους μαθητές του Γυμνασίου Νέας Αγχιάλου τρία περιβαλλοντικά προγράμματα ετησίως, μέσα από τα οποία οι μαθητές έχουν την ευκαιρία να συμμετέχουν σε δράσεις όπως καθαρισμοί ακτών, μετρήσεις θαλάσσιας ρύπανσης, προγράμματα υγιεινής διατροφής, καθώς και εκπαιδευτικές επισκέψεις σε Κέντρα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης.
Ιδιαίτερη μνεία αξίζει, όπως τονίζει το σχολείο σε ανακοίνωσή του, στην εκπαιδευτικό κ. Πελαγία Τριανταφυλλοπούλου, η οποία αποτελεί την ψυχή των περιβαλλοντικών προγραμμάτων του σχολείου. Με αφοσίωση, έμπνευση και συνέπεια, καθοδηγεί τους μαθητές, καλλιεργώντας σε αυτούς αξίες, δεξιότητες και στάσεις ζωής που προάγουν τον σεβασμό προς το περιβάλλον και την ενεργό πολιτειότητα. Χωρίς τη δική της συμβολή, η υλοποίηση όλων αυτών των δράσεων δεν θα ήταν δυνατή.
Η διάκριση αυτή αποτελεί, σύμφωνα με την διεύθυνση του σχολείου, σημαντική επιβράβευση των προσπαθειών της σχολικής κοινότητας του Γυμνασίου Νέας Αγχιάλου και ταυτόχρονα ένα ισχυρό κίνητρο για τη συνέχιση και ενίσχυση των περιβαλλοντικών του πρωτοβουλιών στο μέλλον.
Η Διευθύντρια του Γυμνασίου Νέας Αγχιάλου, κ. Καλλιόπη Γουργιώτου, η υποδιευθύντρια, κ. Αικατερίνη Μπάκα, και ο Σύλλογος Διδασκόντων συγχαίρουν θερμά την εκπαιδευτικό κ. Τριανταφυλλοπούλου και τους μαθητές για τη σημαντική αυτή διάκριση, η οποία αποτελεί καρπό συστηματικής προσπάθειας, δημιουργικότητας και συνεργασίας. Παράλληλα, επισημαίνουν ότι μέσα από τέτοιες δράσεις το σχολείο αναδεικνύεται ως ένας ζωντανός και ενεργός φορέας εκπαίδευσης, που καλλιεργεί αξίες, ενισχύει την περιβαλλοντική συνείδηση και προβάλλει δυναμικά το έργο του στην ευρύτερη κοινωνία.
